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论我国法律本科教育目标模式的定位
被引量:
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摘要
我国法律本科教育应采用何种目标模式,长期存在着分歧。该文从不同的角度,分析和论证了我国法律本科教育通才目标模式定位的可能性与必要性。
作者
丁艳雅
机构地区
中山大学法学院
出处
《中山大学学报论丛》
2002年第2期223-224,229,共3页
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
关键词
定位
法律本科教育
通才目标模式
法律职业目标模式
中国
高等教育
分类号
D90-4 [政治法律—法学理论]
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中山大学学报论丛
2002年 第2期
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