《科技文献检索》教材的发展及设想

文献检索课是培养学生获取知识能力的课程,随着计算机技术和网络技术以及资源共享程度的加强,文献检索必须适应信息时代的发展以及对培养创新人才的需要。科技文献检索教材是教与学的媒介,随着时代的发展,经历了手工检索、手检与机检并存、网络检索与机检并存三个阶段。分析目前教材的情况,提出了对新世纪教材的设想,新世纪的教材应该紧跟时代而且满足社会对新世纪人才的需求。