摘要
本文就新教学技术对高校古代文学产生的影响 ,以及可能带来的问题提出看法 ,认为古代文学教学技术的发展可分“传道、授业、解惑”、“文史兼备”、学问互长。
This paper discussed the affects of the new teaching technology to the classical literature, then put forworded that the development of the new teaching technology of the classical literature have three stages
出处
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》
2002年第3期139-140,共2页
Journal of Yunnan Normal University：Humanities and Social Sciences Edition
关键词
高等院校
古代文学课
教学思维模式
新教学技术
college
the classical literature
the model of teaching thought
new teaching technology
