音乐之声——“音乐欣赏主题月”活动设计
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1何雁.让英语课堂充满音乐之声[J].中小学英语教学与研究,2004(4):36-38. 被引量:2
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2音乐之声[J].好家长,2003,0(4):41-41.
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3刘先俐.音乐之声[J].中学生英语(高三版),2009(11):1-1.
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4李燕.用多元素充盈音乐之声[J].湖北教育,2014(2):61-61.
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5谢敏.如何让职中生“爱”上英语课堂[J].英语画刊(高一、高二综合版),2013,0(10):43-44.
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6张月鑫.培养学生兴趣 聆听音乐之声[J].祖国(教育版),2014(7):330-330.
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7吴慧,胡红.从音乐之声看幼儿英语教师应具备的教学能力[J].商情,2013(11):247-247.
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8李桂新.“音乐之声”让美术教学“有声有色”[J].课外阅读(中),2011(11):269-269.
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9戴正义.启“笛”音乐之声[J].新课程(小学),2015(10).
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10路维秀.语文课堂的音乐之声[J].吉林教育(综合),2013,0(1Z):75-75.
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