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政治课课堂教学提问的剖析与策略
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摘要
课堂教学提问是课堂教学中不可缺少的一个有机环节,对提高教学质量和培养学生思维能力有直接影响,因此政治课教学效果的高低在一定程度上取决于教师提问技巧与质量.本文就政治课课堂教学提问中存在的主要问题作一些剖析及对如何改进课堂教学提问提供一点策略,与同行探讨.
作者
何根林
机构地区
浙江省嘉善县教育局教研室
出处
《政治课教学》
2002年第6期25-25,26,共2页
The Teaching of Politics
关键词
课堂教学
课堂提问
问题意识
提问策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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政治课教学
2002年 第6期
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