“树立正确的消费观”教案设计

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摘要 [教学目标] 知识方面:1.理解正确消费观的内容;2.理解发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神的现实意义.能力方面:通过对社会、家庭及学生个人消费中存在的一些不良消费行为的针砭,提高学生思辨能力,引导学生克服自己身上的不良消费习惯,进而提高参与经济活动的能力.觉悟方面,通过对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想教育,使学生树立起正确的消费观.

作者王雪金

机构地区浙江省仙居县职业高级中学

出处《政治课教学》 2002年第3期9-10,11,共3页 The Teaching of Politics

关键词《树立正确的消费观》教学案例教学设计政治课教学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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政治课教学

2002年第3期

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