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对语文教学现象的几点思考
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摘要
随着语文教学改革的不断深化,一些旧的传统的语文教学思想和观念得到了明显的改进。这无疑是语文教学的一大进步。但我们的语文教学绝不是弄潮儿,赶浪头,不能浮躁偏颇图表面形式,必须走“正车道”。眼下,由于少数教师语文教学思想还不够成熟和完善,往往是东风来了倒一边,西风来了又倒向另一边,甚至从一个极端走向另一个极端,这种现象值得我们教育界同仁深思。
作者
钱忠友
机构地区
江苏姜堰王石中心小学
出处
《小学教学研究》
2002年第7期4-5,共2页
关键词
语文教学
“满堂灌”现象
小学
教学改革
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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