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略论高校教学管理人员的继续教育
被引量:
2
On Post Education for Teaching Staff in Higher Learning Institutions
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摘要
高校教学管理人员的素质和能力现状表明 ,对其实施继续教育很有必要。继续教育可通过在职学习、脱产半脱产学习、参观考察、学术交流及自学等形式 ,着重在职业道德素质、文化知识素质及科研能力培养等方面进行。
作者
光艳良
王二才
机构地区
太原重型机械学院
出处
《山西高等学校社会科学学报》
2002年第6期102-103,共2页
Social Sciences Journal of Universities in Shanxi
关键词
高校
教学管理人员
素质
继续教育
分类号
G471.7 [文化科学—教育技术学]
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山西高等学校社会科学学报
2002年 第6期
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