评《学校心理健康教育导论》
.NULL.
出处
《安徽师范大学学报(社会科学版)》
2002年第3期372-372,共1页
Journal of Anhui Normal University(Hum.&Soc.Sci.)
基金
.NULL.
-
1赵国祥.突出基础 锐意创新———评《学校心理健康教育导论》[J].心理科学,2002,25(5):597-597.
-
2林祟德.《学校心理健康教育导论》序[J].教育文汇,2003(4):59-59.
-
3王贤进.学校心理健康教育基本理论研究的创新——评《学校心理健康教育导论》[J].安徽教育科研(内刊),2003(2):64-64.
-
4龚雁.评课[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2010,12(1):106-107.
-
5桂守才.立足基础 追求创新——评《学校心理健康教育——理论研究与实践探索的整合》[J].中小学心理健康教育,2009(13):48-48.
-
6北京大学出版社教育出版中心部分新书[J].北京大学教育评论,2009,7(1).
-
7北京大学出版社教育出版中心部分新书[J].北京大学教育评论,2008,6(3).
-
8陈雄珍.浅析积极心理学在学校心理健康教育中的作用[J].南方论刊,2009(A01):33-34. 被引量:3
-
9《普教研究》双月刊2013年度征订启事[J].现代教育科学(普教研究),2012(6).
-
10曹丽英.独创一片天地 树立医学考研教辅书品牌[J].出版参考,2008(5):20-20.
;