论学校心理健康教育的目标靶及其实现模式被引量：1

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摘要一、学校心理健康教育的目标靶经过近20年的探索与实践,我国学校心理健康教育工作已逐渐得到社会各界的认同.但我们也不能不看到,目前学校心理健康教育的质量与学校、家庭、社会的要求还有相当大的距离.究其原因,笔者认为主要是对学校心理健康教育目标任务的理解与实施未能准确地反映学校心理健康教育的内在本质要求.

作者林松访

机构地区福建省福州师范学校

出处《中小学心理健康教育》 2002年第7期16-17,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词学校心理健康教育目标靶教育模式

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中小学心理健康教育

2002年第7期

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