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韩愈的教学思想及其对现代教学的启示

Han Yu’s views on teaching:Their implications for present-day instruction
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摘要 本文论述了韩愈教学思想中两个方面的内容,一是论尊师重道,二是论如何治 学,从对这两方面内容的阐述中,提取韩愈教学思想中的精华部分为现代教学所用,即现代教 师要闻道在先、博采众长、创造良好的师生关系,不仅要完成传道、授业、解惑的任务,而且 要更好地发挥其主导作用,为国家培养更多的人才.治学者要刻苦勤奋、学而不厌、既博又 精,而且要有创造性,做到学思结合、椎陈出新,才能成为21世纪需要的创造性人才.
作者 朱春花
出处 《广西教育学院学报》 2001年第6期20-23,共4页 Journal of Guangxi College of Education
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参考文献1

  • 1孙培青.中国教育史[M]华东师范大学出版社,1992.

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