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中国加入WTO与教育管理新思维
A new idea about education management and China's entry of WTO
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摘要
针对中国加入WTO后,部分教育领域对外全方位开放的新形势,提出了构建教育管理新思维的概念和内涵。其基本内容包括:树立走出国门,加入国际大循环;保持高度的意识形态警觉;健全和完善更为开放的、现代化的、国际化的教育市场体系;建立与开放的教育市场相适应的开放的教育体系运行机制;增强质量意识,切实增强教育的国际竞争力。
作者
谢伟程
机构地区
哈尔滨理工大学成人教育学院
出处
《科技与管理》
2002年第3期147-148,共2页
Science-Technology and Management
关键词
中国
世界贸易组织
WTO
教育管理
入世
教育体系
运行机制
教育市场
分类号
G526 [文化科学—教育技术学]
G521 [文化科学—教育技术学]
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科技与管理
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