英国高中数学教材“排列、组合”分析

An analysis of permutations and combination in Statistics Ⅰ,the mathematics textbook for senior secondary schools in England

本文对一套英国Ａ水平数学教材中的排列、组合部分进行分析，研究其渗透数学思想方法教学、培养学生应用数学意识和创新精神的一些作法，及针对学生学习设计教学内容的教材编制特点，供大家同享。