期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新世纪教师的人格魅力
被引量:
6
Teachers’charms in personality in the new century
下载PDF
职称材料
导出
摘要
探讨21世纪教师人格魅力对学生的感召力、感染力、说服性、示范性的特点,启示教师注意加强自身修养,真正形成独特的人格魅力,以促进学生全面、和谐、健康地成长。
作者
孙艳荣
机构地区
广西柳州市十五中
出处
《广西教育学院学报》
2001年第5期71-73,共3页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
教师
人格魅力
教育资源
21世纪
为人师表
教育观念
创新意识
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
21
引证文献
6
二级引证文献
13
同被引文献
21
1
亢冰雁,刘笃诚.
教师的魅力[J]
.新疆教育学院学报,1992(1):9-13.
被引量:1
2
马莎莎,胡弼成.
关于教师作为教育影响源的作用和功能的探讨[J]
.航海教育研究,2004,21(3):36-38.
被引量:1
3
杨善乾.
体态语言在体育教学中的应用[J]
.武汉体育学院学报,2001,35(2):71-72.
被引量:26
4
刘献春,范敏.
教师的人格魅力及其德育价值[J]
.安阳师范学院学报,2005(1):71-73.
被引量:2
5
李本义.
谈教师的人格魅力[J]
.湖北大学成人教育学院学报,2005,23(3):43-45.
被引量:9
6
彭先桃.
人格魅力:新世纪教师必备的素质[J]
.教育探索,2006(1):114-115.
被引量:13
7
陈彩芬,韦红钢,杨彩玉.
现代教师人格魅力的培养[J]
.教学与管理(理论版),2005(12):15-16.
被引量:12
8
[1]肖光来.健美操.北京:人民体育出版社,2003.
9
杨剑,林丹.健身指导员条件论[J].北京体育大学学报,2002,(7).
10
王建萍 张巍.论健身指导员在形体训练中的主导艺术.北京体育大学学报,2002,(7).
引证文献
6
1
王小利,杨锐.
浅议教师人格魅力对学生成长的促进作用[J]
.内蒙古民族大学学报,2006,12(1):82-83.
被引量:9
2
吴冰,秦有志.
健美操教师对课堂气氛的把握[J]
.教学与管理(理论版),2007(12):153-154.
被引量:2
3
张洪艳.
教师在健美操教学中应具有的感染力[J]
.考试周刊,2008,0(34):18-19.
4
邓捷琳.
浅议新教师人格魅力与学生个性发展[J]
.新课程,2017,0(1):202-202.
被引量:1
5
燕良轼,朱雨凡,李婵,王涛.
教师魅力:一种潜隐的教育力量[J]
.深圳职业技术大学学报,2024,23(2):36-44.
6
孟丽娟.
教师人格魅力探析[J]
.学园,2016,0(4):36-36.
被引量:1
二级引证文献
13
1
刘贤辉.
有氧健身操团体课程的教学构架探究[J]
.长春理工大学学报(高教版),2012(12):243-244.
2
陈锁庆.
高职工学结合背景下专业教师教学能力的培养[J]
.中国电力教育,2009(5):32-33.
被引量:6
3
陈锁庆.
论高职工学交替教学背景下专业教师教学能力评价[J]
.中国职业技术教育,2009,25(28):40-41.
被引量:5
4
李晓燕.
浅析教师教学魅力的培养[J]
.文学与艺术,2010(6):190-190.
5
李玉莲.
健美操教师的角色转换与定位[J]
.科技信息,2010(15X):407-408.
6
曹静.
农村初中英语教师的困境与出路[J]
.考试周刊,2012(90):97-98.
7
苟国旗,张思军.
论高校思想政治工作中隐性教育方法的优化[J]
.黑龙江高教研究,2013,31(5):121-123.
被引量:13
8
陈园香.
浅谈教师如何以个人魅力促教育教学效果[J]
.课堂内外(教研论坛),2013(12):39-40.
9
李多,王威扬.
高中教师的人格魅力及其教育功能[J]
.学理论,2015(2):233-234.
10
罗考坚.
论新教师如何与学生建立和谐师生关系[J]
.教育界(综合教育),2018,0(11):120-121.
1
陈培.
说服学生的四种有效方法[J]
.班主任之友,2000(12):28-28.
2
肖川.
信念之于教育[J]
.中国教师,2003(1):60-60.
被引量:6
3
李书印.
班主任怎样树立自己的威信[J]
.中国教师,2007(S1):8-8.
4
田平奎.
新课程理念下高中政治教学中的创新教育[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(1):78-78.
5
戴红.
新课程理念下高中政治教学中的创新教育[J]
.小作家选刊(教学交流),2012(12):254-254.
6
张秀珍.
提升教师个人魅力潜移默化教育学生[J]
.动动画世界(教育技术研究),2012(2):94-95.
7
陈尚余.
向烛之武学习论述的角度[J]
.中学生天地(高中学习版)(C版),2017,0(6):26-28.
8
彭军林.
以科研为抓手增强高校思政课的育人功能[J]
.改革与开放,2017(12):97-98.
被引量:1
广西教育学院学报
2001年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部