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刍议激发学习兴趣的教学艺术
Arousing students’enthusiasm for learning:Teaching art
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摘要
兴趣是认识活动的重要发动力,激发学生学习兴趣是重要的教学艺术。在学科教学中,可用以“情”激趣、以“乐”增趣、以“奇”求趣、以“疑”诱趣、以“争”促趣、以“需”引趣,以“动”提趣等方法激发学生学习兴趣。
作者
梁玲
机构地区
深圳市布吉中学
出处
《广西教育学院学报》
2001年第5期93-94,共2页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
政治课教学
课堂教学
教学手段
学习兴趣
教学艺术
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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广西教育学院学报
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