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在数学课中以本为本指导学生读书方法刍议
Guiding students’studies based on the textbooks in mathemaics:Methods
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摘要
论述中等学校数学课教学中,以课本教材为本指导学生读书的方法,是培养学生自学能力的重要手段之一。通过以解领读、以问导读、以疑议读、以点精读、以结复读的方式,培养训练学生掌握基本阅读的方法,提高学生的阅读能力和自学能力。
作者
张琪
机构地区
广西柳州铁路司机学校
出处
《广西教育学院学报》
2001年第5期128-130,共3页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
中等学校
数学教学
以本为本
领读
导读
议读
精读
复读
阅读能力
阅读方法
自学能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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