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论促进学生主动积极地发展

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摘要 引导学生积极主动地发展,是实施素质教育的重要课题。 应试教育的最大弊端,在于它违背学生身心发展规律,忽视人的主体性,对口考试科目开设课程,让学生在这狭隘的。
作者 吴运龙
机构地区 内江六中
出处 《内江科技》 2002年第3期11-12,共2页
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