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善用“问题”提高儿科教学质量
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摘要
搞好儿科教学工作对促进小儿健康、提高全民身体素质、保证计划生育基本国策的贯彻执行、促进社会经济发展等有着重要的意义.
作者
李联春
机构地区
湖北省郧阳医学院附属十堰市人民医院
出处
《医学理论与实践》
2002年第6期739-740,共2页
The Journal of Medical Theory and Practice
关键词
医学教育
问题
解答
儿科教学质量
分类号
R72-4 [医药卫生—儿科]
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医学理论与实践
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