期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈作文教学的“两个结合”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中学作文教学应注意做到“两个结合”:作文教学同阅读相结合 ,学习作文的方法 ,解决言之有序的问题 ;作文教学同生活实际相结合 ,引导学生充实自己的生活 。
作者
朱秀云
机构地区
承德县第二中学语文组
出处
《承德民族师专学报》
2002年第1期53-54,共2页
Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
关键词
作文教学
中学教育
阅读教学
写作兴趣
作文素材
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王其华.
考试方法贵在多样[J]
.小学教学(语文版),2002(5).
2
蔡秀华.
促进家长学校建设的三个策略[J]
.教育教学论坛,2013(24):219-220.
被引量:1
3
曹仲成.
作文教学“两个结合”的尝试[J]
.新作文(中学教学版),2003(6):56-56.
4
汤小琳.
如何在阅读教学中积累学生的语言[J]
.留学生,2015,0(1X):69-69.
5
陈瑞果.
作文教学的“两个结合”[J]
.宁夏教育,2001(Z1):47-47.
6
张焰.
略谈大学生思想政治教育的实效性[J]
.开封大学学报,1998,12(1):57-60.
7
把握时代脉搏 做好新时期高校学生思想政治工作[J]
.北京高等教育,2000(9):25-26.
8
房正宏.
“本”中求“变”、求“新”——思想品德课教学的理论探讨与实践[J]
.阜阳师范学院学报(社会科学版),2000(5):85-87.
9
王艳.
小组激励制度在初中历史教学中的实际运用[J]
.中国科教创新导刊,2012(33):67-67.
10
李荣枝,贾金全.
让学生在文体活动中感受“美、乐、爱”[J]
.河南教育(基教版)(上),2002,0(2):44-44.
承德民族师专学报
2002年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部