期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中物理教学要重视教材培养能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理教材是物理知识和物理规律的重要载体。充分发挥教材的作用 ,可以有效地提高课堂四十五分钟的学习效果 ,同时使学生的各种能力得到培养。
作者
孙淑芝
机构地区
赤峰市克旗经棚第一中学
出处
《昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版)》
2001年第6期83-84,共2页
Journal of Zhaowuda Mongolian Teachers College
关键词
物理教学
教材
物理能力
中学教育
能力培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张奎菊.
做好小学语文教学之我见[J]
.中国科教创新导刊,2013(15):209-209.
2
王青峰.
浅谈高中语文阅读教学中如何培养学生的想像力[J]
.读写算(教育导刊),2013(12):106-106.
3
周根旺.
一道课本习题的拓展[J]
.中学教学参考,2017(2):54-54.
4
宁红青.
探讨高中语文阅读教学[J]
.中国教师,2010(S1):202-202.
被引量:2
5
邱文华.
教材,高考备考的可依之本[J]
.读写月报(高中版),2013(7):45-48.
6
常利平.
在数学学习要重视阅读教材[J]
.教育教学论坛,2010(35):78-79.
被引量:2
7
巩寒瑛.
发挥教材中图片的教学作用[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2013,31(9):76-77.
被引量:1
8
柴化安.
紧扣课本 返璞归真——安徽省2010年数学高考理科第9题欣赏[J]
.中学数学(高中版),2011(6):60-61.
9
任素琴.
重视教材中的案例 开展研究性学习[J]
.中学地理教学参考,2002(4):58-58.
被引量:1
10
李廷标,李志辉.
高三文科学生如何“看”历史课本[J]
.科学咨询,2007(6):59-59.
昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版)
2001年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部