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成人高等教育教学设计探讨——医学专升本教学改革尝试

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摘要 21世纪,各种形式的成人教育已成为我国高等教育的重要组成部分,在成人教育中如何以现代教学理论为指导,根据学生的特点,在课程内容、组织形式等多方面对传统教学进行改革以符合未来社会对教育发展的需要,是每个成人教育工作者面临的迫切需要解决的新课题。作者通过对成人医学专升本学生组成、特点的调查分析,在医学影像学教学内容、教学形式等方面试行改革,结合现代教学理论,探讨如何改进成人教育的教学设计。
出处 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2002年第1期75-77,共3页 Journal of Nanjing Medical University(Social Sciences)
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二级参考文献8

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