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开展科技史教育是提高科技人才素质的重要措施——学习“科学技术是第一生产力”的体会与建议 被引量:1

The Importance of Developing Education on History of Science and Technology ——Thoughts on studying "Science and Technology Is the Primary Productive Force
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摘要 “科学技术是第一生产力 ,而且是先进生产力的集中体现和重要标志”这一重要思想 ,既是对当代科学技术发展趋势的概括与总结 ,又是对马克思主义科学论的深化和发展。落实“第一生产力”思想的关键是提高科技人才的素质和水平。而开展科技史教育是提高科技人才素质的重要措施。本文论述了科技史教育的内容、作用和意义 ,提出了开展科技史教育的建议。 Science and Technology is the primary productive force. It is the manifestation and indication of advanced productive force.' This thought raised by Chairman JIANG Ze min is not only a general sketch of contemporary scientific development, but also a further development of Marxism. In order to put this thought into practice more effectively, we need to enhance the quality of researchers in the field of science and technology. It is one of the most important devices for it to develop education on history of science and technology, this paper offers some suggestions on how to develop education on history of science and technology with clarification of the content and importance of the education.
作者 龙锐 李景韩
机构地区 洛阳工学院
出处 《洛阳工学院学报(社会科学版)》 2002年第2期71-74,共4页 Journal of Luoyang Institute of Technology(Social Science)
关键词 科技人才 科学技术 生产力 科技史 个人素质 Science and Technology primary productive forces history of Science and technology personnel competence
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[英]李约瑟(JosephNeedham)著,李彦.中国古代科学[M]上海书店出版社,2001.
  • 2胡维佳主编,路甬祥总.中国古代科学技术史纲[M]辽宁教育出版社,1996.
  • 3(美)伯恩斯(Burns,E.M.),(美)拉尔夫(Ralph,P.L.)著,罗经国.世界文明史[M]商务印书馆,1987.
  • 4[德]玻恩(M·Born) 著,李宝恒.我的一生和我的观点[M]商务印书馆,1979.

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献3

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