高校汉语言文学专业教学模式应向创造性教学转变

创造性教学是适应素质教育、以学生为主体的新型教学模式。它是对传统的、以教师讲述为主的教学模式的继承与扬弃。传统教学模式自有其合理性 ,其主要特点为知识性、师范性和系统性 ,因而不可一概否定。然而知识经济时代对人才的需求 ,迫使汉语言文学教学以培养创造性人才为目标 ,因此 ,在继承传统基础上 ,向创造性教学的转换就势在必行。创造性教学模式的设置原则是注重以学生为主体 ,即注重“讲”与“思”、“说”、“读”、“写”的关系 ;注重文学自身的规律性 ,即形象性、情感性和审美性 ;