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论中学历史教学与学生创造性思维能力的培养 被引量:2

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摘要 在中学历史教学中,培养学生的创造精神和实践能力,是素质教育中最重要的一环,同时也体现了现代教育的要求。本文从传统教育中不断挖掘富有创造性的教学经验,在中学历史教学的各个环节上,加以优化、创新,力求在教学中更有效地培养学生创造思维,以塑造高素质的人才。
作者 李岚
机构地区 广州市第十中学
出处 《广西教育学院学报》 2001年第2期128-131,共4页 Journal of Guangxi College of Education
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参考文献2

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