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几何知识在“宇宙环境”教学中的应用

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摘要 "地球运动的地理意义(一)(二)"两部分内容主要包括地方时和区时、太阳高度、昼夜长短、季节变化等知识.这部分内容抽象、空间感强,学生限于视野和见闻,缺乏直接经验,学习颇感困难.根据笔者在教学中的实践,本文着重探讨几何知识在"地球运动的地理意义"教学中的应用.

作者金国兴

机构地区浙江省金华市第六中学

出处《地理教育》 2002年第4期12-13,共2页 Education Of Geography

关键词几何知识宇宙环境教学高中地理地球运动

分类号 G633.55 [文化科学—教育学] P183.3 [天文地球—天文学]

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地理教育

2002年第4期

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