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小学信息技术教学的“四性”
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摘要
教育部决定我国中小学逐步全面开设信息技术必修课。如何提高小学信息技术课堂教学水平是摆在我们面前值得探讨的问题。现结合教学体会谈几点粗浅的认识。
作者
沈瑞祥
机构地区
湖州市南园小学
出处
《中小学电教(学生版)》
2002年第4期52-53,共2页
关键词
小学
信息技术教学
教学方法
练习形式
选材内容
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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中小学电教(学生版)
2002年 第4期
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