新课程新理念新做法
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1韦强.在新课程理念下对学生实验的反思[J].时代教育,2010(9):167-168.
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2罗绣娟.新理念新课程对教师的挑战[J].陕西教育(教学),2004(7):10-10.
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3牛耀昌.新课程新理念进课堂,实现语文教学新突破[J].考试周刊,2011(76):60-60.
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4罗时军,杨祥胜.任务型学案导学是实现传统课堂有效的途径[J].新课程(教研版),2015(3):96-96.
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5张彩霞.思想政治课中如何激发学生的学习兴趣[J].神州,2012(6):68-68.
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6秦华杰.浅谈初中美术教学中德育的渗透[J].青年时代,2016,0(29):214-214.
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7聂矿忠.新课程新理念新模式——初中物理教学反思[J].课外阅读(中),2011(6):102-103. 被引量:2
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8杨秋华.简简单单教语文[J].中小学教学研究,2007,8(7):52-53.
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9林中飞.初中语文教学研究[J].科教导刊(电子版),2015,0(28):78-78.
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10董全普.语文教学应寓教于乐[J].中学生阅读(初中读写),2007(2).
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