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激活“中间沉默层” 实现班级整体优化 被引量:1

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摘要 在一个班级里,总会有一些学习处于中等水平,各方面表现平平的学生,常被人称为“中间生”。由于他们个性不鲜明,从众意识强,不像优秀生那样光彩耀眼,又不像后进生那样会惹麻烦,因而由中间生组成的群体,被许多人称为“中间沉默层”。就其心理状态讲。
作者 邵晓燕
出处 《湖北教育》 2002年第13期27-28,共2页
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