合作学习 学会分享

长期以来,在我们的教学中,存在着学生学习方式单一的片面倾向,不利于发展学生终身学习的愿望,不利于发展学生的创新精神、探究能力和实践能力。本次数学课程改革的一个基本目标和核心问题,就是要让学生的学习产生实质性的变化,实行多样化的学习方式。