论研究性学习的教学价值

On the Teaching Value of Research-based Study

研究性学习有利于在教学内容上实现确定性知识与非确定性知识的有机结合,可以改变教学与课程分离的状况,使它们走向融合。研究性学习实现了学科教学知识的整合,可以使教学超越传统的时空界线。研究性学习的实施必将缩短现代教学理论与实践的距离。