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科学教育与人文教育关系的历史考察被引量：17

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摘要 20世纪我国著名教育家的共识是:大学应当体现科学教育与人文教育的融合、渗透.不过,这一关于大学的基本理念却走过漫长曲折的道路.本文试图对此作一些历史考察.

作者张岂之

出处《中国大学教学》 CSSCI 2002年第6期11-14,共4页 China University Teaching

关键词科学教育人文教育历史考察

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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2002年第6期

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