浅谈体育教学中教师的自我管理问题

体育教师每天都在实践着的教学过程,同时也是一个管理过程,一个自我控制的过程。体育教师在日常的教学过程中,应注意从教学的目的与任务、双边活动、“优选法”、节奏调节的控制、教学语言形态和社会因素等诸方面加强体育教学中的自我管理工作,并有意识地将其系统化、理论化。