把关注专科学生心理健康和提高综合素质作为学生工作的重点
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1许宁云.如何提高专科学生的英语水平[J].连云港职业大学学报,1997,10(3):51-55.
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2王晓庆,靳一娜.谈提高学前教育专业专科学生的科学素养[J].教育实践与研究（理论版）（C）,2015,0(2):13-16. 被引量：4
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3邓文静.浅析独立学院专科学生的特点及管理[J].新西部（下旬·理论）,2012(4):130-130. 被引量：1
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4刘莲.专科生教学和管理研究[J].课程教育研究,2013(19):173-173. 被引量：2
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5贾碧,胡文康.提高专科学生就业率的探索与实践[J].重庆工业高等专科学校学报,2004,19(4):105-105.
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6大学校园“男多女少”局面已成历史[J].第二课堂（A）,2012(1):66-66.
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7邓月娥.21世纪高等院校本专科学生应提倡研究性学习[J].成都中医药大学学报（教育科学版）,2003,5(2):35-36. 被引量：3
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8梁金玲.略谈中专外语教学中的几个问题[J].现代教育科学（高教研究）,1992(1):95-95.
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9王文玉,文仲实.“重理轻文”吃苦果——谈理科学生应重视语文基本功训练[J].黄冈师范学院学报,1984,0(1):39-41.
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10杨晓青.谈谈普通高等学校招生工作的现代化管理[J].中国高教研究,1987(Z1):134-137.
