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构建高等专科教育 两元人才培养模式

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摘要 新形势下高等专科教育事业的发展相对更缺乏理论指导,重庆石油高等专科学校在多年高等专科教育工作实践及改革探索的基础上,运用高等教育基本理论,结合当前高等教育的改革与发展形势,提出变目前单一的高等职业教育体系为普通本科预备教育和本专科高等职业教育共存的两元人才培养模式。
出处 《石油教育》 2002年第3期33-35,共3页 Petroleum Education
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