小学数学课的趣味引入
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1林爱月.让“趣”贯穿于小学信息技术课堂[J].中小学教学研究,2015,16(4):25-26. 被引量：1
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2黄金鉴.探讨农村学生学习物理兴趣的激发策略[J].中学课程辅导（教师教育）,2015,0(1):51-51.
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3刘洪.趣味引入,让物理课呈现别样精彩[J].新课程（中学）,2012(12):62-62.
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4石国辉.浅谈数学课堂趣味引入[J].承德职业学院学报,2005(3):74-74. 被引量：3
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5蒋永清.生活情境下的小学语文作文教学[J].情感读本,2015,0(9):58-58.
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6吴寒.艺术设计专业教育新主张[J].美术教育研究,2014(12):43-43.
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7许真真.在拓展延伸中聚焦学生的注意力——《晏子使楚》教学例谈[J].中华少年,2017,0(7):268-268.
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8刘林.小学低年级语文趣味教学之我见[J].新课程学习（中）,2013(11):96-96.
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9倪海平.课堂导入 贵在灵活——浅谈初中数学课堂导入的常用方法[J].初中数学教与学,2014,0(10X):29-30. 被引量：3
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10张跃美.初中英语读后活动的设计[J].中学教学参考,2016(34):38-38.
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