出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2001年第22期18-20,共3页
China Higher Education
同被引文献55
-
1李汝贤.试论成人教育的科学定位[J].山西大学学报(哲学社会科学版),1998,21(2):99-101. 被引量:5
-
2侯杰泰,成子娟.结构方程模型的应用及分析策略[J].心理学探新,1999,19(1):54-59. 被引量:87
-
3辛宁,冯建民.基于用人标准的高校专业设置[J].成功,2007(11):10-11. 被引量:2
-
4范丰慧,黄希庭.中学校风因素结构的探索性分析[J].心理科学,2005,28(3):533-536. 被引量:10
-
5肖化移 ,聂劲松 .从人才结构理论看高职人才培养规格[J].职业技术教育,2005,26(19):5-8. 被引量:55
-
6教育部.启动新一轮高校本对专业目录修订工作[N].中国教育报.2010-09-27.
-
7约翰.布伦南.高等教育质量管理-一个关于高等院校评估和改革的国际性的观点[M].上海:华东师范大学出版社.2005:17-18.
-
8刘和忠.树立正确的高等教育质量观[N].中国教育报,2002(4).
-
9汉语大词典编辑委员会.汉语大词典普及本[M].上海:汉语大词典出版社,2000.
-
10赵中建.学校管理体系与ISO9000标准[M].上海:华东师范大学出版社.2003.
引证文献8
-
1屠群锋.高等职业教育质量观及其评价内容[J].天津职业大学学报,2003,12(2):10-12. 被引量:16
-
2杨树才,吴萍.市场营销理论在高等教育服务中的应用[J].昆明理工大学学报(社会科学版),2003,3(3):58-61. 被引量:16
-
3于慧,黄崴.关于我国高校本科专业设置质量内涵与标准的理论探讨[J].中国高教研究,2011(2):18-21. 被引量:13
-
4黄复生.远程学习服务质量影响路径的实证研究[J].远程教育杂志,2011,29(6):44-50. 被引量:1
-
5黄复生.基于学习者视角的远程学习服务质量概念模型[J].开放教育研究,2012,18(2):99-106. 被引量:18
-
6冯光明.实施全面质量管理 提高人才培养质量[J].鹭江职业大学学报,2002,10(3):76-80. 被引量:3
-
7吴淑娟.构建新型高等教育质量监控和评价体系的思索[J].湖北农学院学报,2002,22(6):530-533. 被引量:9
-
8饶旻.建立成人教育教学工作评价体系的设想[J].鹭江职业大学学报,2003,11(2):59-61. 被引量:1
二级引证文献77
-
1李仁勇,刘媛媛.营销——解决高校毕业生就业问题的新招[J].管理观察,2008(Z1):147-148.
-
2曾浩,刘民.医学本科毕业生质量社会评价指标体系研究[J].赣南医学院学报,2004,24(5):626-630. 被引量:11
-
3叶国珍,杨晓江.如何看待我国高等教育评估质量[J].高教发展与评估,2005,21(1):47-50. 被引量:18
-
4宿金勇.论高等职业教育的质量观[J].河南商业高等专科学校学报,2005,18(3):117-119. 被引量:3
-
5田汉族.教育服务理论提出及其实践价值[J].大学教育科学,2005(5):5-11. 被引量:13
-
6在营销公关中如何塑造企业形象[J].世界标准信息,2005(12):143-152.
-
7张小平,张小飞.老年患者便秘的护理[J].井冈山医专学报,2006,13(3):51-51.
-
8杨俊民.浅谈高校经营管理与营销意识[J].井冈山医专学报,2006,13(4):25-27. 被引量:2
-
9程小冬,吴秀玲,于凌.“成功智力”对高职教育评价的启示[J].职业圈,2007(12S):66-66.
-
10潘佳,魏秀芳.论地方高校的市场营销[J].济南职业学院学报,2008(2):9-11. 被引量:1
-
1马树杉.高等教育大众阶段的教育质量及其管理[J].常州工学院学报,2001,14(3):86-89.
-
2陈敏,胡业杲.大众阶段高等教育质量观的重构[J].滨州师专学报,2003,19(1):68-70. 被引量:3
-
3胡成功.美、日“后大众阶段”的资源分配及启示[J].高教探索,2012(6):47-52. 被引量:2
-
4陈竞蓉,张相乐,胡成功.以学习型社会为取向的后大众阶段就学形态优化途径研究[J].教育探索,2016(11):55-61. 被引量:2
-
5胡成功,向佳文.后大众阶段就学形态对学习型社会建设的影响——基于高等教育发展阶段理论的嬗变及美日相关实践的分析[J].高教探索,2016(9):23-28. 被引量:3
-
6吕政.新形势下我国高等教育质量控制对策分析[J].吉林省教育学院学报(下旬),2012,28(6):75-76.
-
7胡成功.“后大众阶段”就学形态的国际比较[J].教育研究,2013,34(2):140-146. 被引量:8
-
8李孟辉,熊春林.大众教育阶段我国高校课程改革的基本趋势[J].中国电力教育,2008(4):72-74. 被引量:3
-
9中国高等教育要提前跨过“精英教育阶段”[J].世纪行,2001,0(3):48-48.
-
10胡成功.美、日“后大众阶段”高等教育体系比较与借鉴[J].现代教育管理,2013(2):113-118.
;