信息资源与研究生教育
-
1王兴利.注重高中生物教学逻辑推理能力的培养[J].考试(教研版),2009(1):105-106. 被引量:1
-
2谢志美.中学化学教师获取信息能力的培养与提高[J].中学化学教学参考,2002(11):39-40. 被引量:1
-
3曹广忠.2011年中考生物能力立意试题评析及教学建议[J].中学生物教学,2012(5):60-62.
-
4刘璞丽.浅谈初中英语课堂阅读教学[J].快乐阅读,2013(5):16-16.
-
5商玉强.高中英语教学中的自主学习[J].都市家教(下半月),2010(10):20-20.
-
6董英华.谈中学物理教师获取信息能力的培养与提高[J].物理教师(高中版),2003,24(8):36-37.
-
7戴德凌.2016年高考天津卷第10题赏析与启示[J].中学生物教学,2016(11):58-59.
-
8李平.阅读教学中获取信息能力的两个层面[J].教育革新,2002(4):32-32.
-
9刘东晓.高中生物第一节实验课教学之我见[J].学周刊(上旬),2012(1):77-77.
-
10李进京.例析从生物试题中获取有效信息能力的培养[J].新高考(理化生),2011(7):102-105. 被引量:1
;