期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于Internet的《模拟电子技术》网络课件的设计与实现
Designing and Realizing Network Lesson wares of Analogue Electric Technology Course Based on Internet
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文主要介绍了《模拟电子技术》网络课件的设计思想与实现方法,阐明了网络课件的设计应以新的教学设计思想为指导,结合网络教育的特点,激发学生通过各种方法积极、主动地去学习,完成最终的意义建构。
作者
道焰
李宁
机构地区
广州中山大学网络与教育技术中心
中山大学电子系
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2001年第12期41-43,共3页
China Educational Technology
关键词
INTERNET
《模拟电子技术》
网络课件
设计
教材
教学设计
分类号
TP399 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
96
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
王旭卿.
美国的信息素养教育[J]
.中国电化教育,2000(3):15-17.
被引量:96
2
吴军其 赵呈领 许雄.《网络教育与课堂教学的比较分析》[J].中国电化教育,2000,.
3
何克抗.《建构主义——革新传统教学的理论基础》[Z].,..
共引文献
96
1
黄国英.
新时期高校教师的角色意识转换[J]
.现代企业教育,2006(20):61-62.
被引量:1
2
盖淑华,闫文军,赵莉.
多媒体在英语教学中的运用[J]
.装甲兵工程学院学报,2003,17(4):44-45.
被引量:1
3
童山东.
论人才核心能力——“信息处理”的内涵定位[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2003,1(1):54-60.
被引量:3
4
韦寨英.
浅谈学科教师的信息素养[J]
.社科与经济信息,2002(8):153-155.
被引量:1
5
李霞.
远程教育的师生素质及教学模式改革[J]
.河北广播电视大学学报,2000,5(3):18-19.
被引量:1
6
严丹.
高校图书馆教育与大学生信息素养的提高[J]
.图书情报工作,2010,54(S1):67-70.
被引量:8
7
沈旭东.
从信息素养标准谈高中化学课程标准中信息化课程资源的设置及教学建议[J]
.教育信息化,2005(1):28-29.
被引量:2
8
朱金满.
信息时代教师的信息素养[J]
.中小学电教(综合),2005(1):21-22.
被引量:10
9
王大亮.
信息化时代的阅读与写作教学[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2001(10):8-9.
被引量:4
10
黄萍,魏洁.
中国药科大学学生信息素养的调查与分析[J]
.医学信息(西安上半月),2005,18(3):183-185.
被引量:3
1
李孟辉,刘三灵.
浅议网络课件的构建[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2009,6(1):181-183.
被引量:3
2
杨国燕,李纪龙.
P2P流媒体直播技术在网络教学中的应用研究[J]
.中国校外教育(上旬),2008,0(S1):165-165.
被引量:2
3
道焰.
基于Internet的模拟电子技术网络课件的设计与实现[J]
.现代远程教育研究,2001,13(3):44-46.
被引量:1
4
侯全军.
三分屏网络课件的程序设计[J]
.湖南广播电视大学学报,2012(3):69-71.
被引量:1
5
沈良琼,岳大鑫.
网络课件的声音支持[J]
.高教研究(西南科技大学),2003,19(3):63-64.
6
赵建英.
基于Web的思政教学网络课件设计探究[J]
.电子测试,2014,25(12X):73-73.
被引量:1
7
范西珍,乔广安.
非线性编辑技术在网络课件制作中的应用[J]
.中国有线电视,2007(18):1718-1720.
被引量:3
8
司洋.
“网络大讲堂”节目导视[J]
.农民科技培训,2014,0(4):39-39.
9
司洋.
《毫不放松抓好粮食生产 全力保障国家粮食安全》[J]
.农民科技培训,2014,0(5):45-45.
10
司洋.
“网络大讲堂”节目导视[J]
.农民科技培训,2013,0(2):37-37.
中国电化教育
2001年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部