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小学教育创新要立“七观” 被引量:4

Setting up "Seven Concepts" to Innovate Elementary School Education
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摘要 小学教育要想在创新天地里有一番大的作为 ,必须内外兼修。从内部讲 ,应重新构建七个观念 ,从外部看 ,上级教育行政与业务部门作为小学教育创新的“瓶颈”因素 ,必须树立超前导向的观念。只有这样 ,小学教育才能创新 。 It was imperative to cultivate both inside and outside in elementary education innovation. From inside point of view, the 'seven concepts' should be constructed; from outside point of view, an advanced concept should be set up as the 'bottle neck' factor of the elementary education innovation. Only in this way, could elementary education be innovated, and pupils′ sustainable development be obtained.
出处 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2002年第2期15-18,共4页 Journal of Tianjin Normal University(Elementary Education Edition)
关键词 小学教育 教育创新 素质教育 课堂观 教育思想 师生观 elementary education innovation quality education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献5

  • 1(日)文部省.我国的文教施策[M].东京:大藏省印制局,1997.16.
  • 2(日)文部省.我国的文教施策[M].东京:大藏省印刷局,1999.254.
  • 3(日)时事通信社.97至98教育数据[M].东京:时事通信社,1997.317,319.
  • 4(日)熊谷一乘.转换期的教育政策[M].东京:八月书馆,1998.34.
  • 5刘丙辉,闫钟昌.成也萧何,败也萧何──论日本实用主义的科技发展路线[J].日本问题研究,2000,14(2):18-23. 被引量:2

共引文献18

同被引文献5

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