药理教学中培养学生健康心理的实践
被引量:2
Practice of Nurturing Healthy Psychology of Students in Pharmacology Teaching
出处
《中国健康教育》
2002年第7期450-451,共2页
Chinese Journal of Health Education
参考文献2
-
1沈渔屯.精神病学[M].北京:人民卫生出版社,1994.909.
-
2姜佐文.现代临床医学丛书-现代精神病学[M].北京:科学出版社,2000.782-783.
共引文献5
-
1卢晓杰.老年患者口腔外科手术前期的心理分析及护理[J].中华老年口腔医学杂志,2003,1(2):82-83. 被引量:6
-
2赵明,李向东.维持性血液透析患者抑郁症状调查及对策[J].临床肾脏病杂志,2008,8(10):461-463.
-
3缪旭云,姜扬,摇美联.固定精神科主班护士在安全用药方面的作用[J].齐齐哈尔医学院学报,1999,20(6):614-615. 被引量:1
-
4李步华,孟宪浩.卡马西平治疗躁狂发作的临床实用性观察与评价[J].四川精神卫生,2001,14(1):33-35.
-
5李彤,卢源,唐细容.抑郁障碍对血液透析患者的影响[J].南华大学学报(医学版),2003,31(4):414-416. 被引量:5
同被引文献4
-
1姜佐宁.现代临床医学丛书--现代精神病学[M].北京:科学出版社,2000.782-783.
-
2沈杰,李芝能.高等院校应强化毒品预防教育[J].云南公安高等专科学校学报,2001(2):51-52. 被引量:5
-
3韦翠萍.激发学习兴趣 搞好药理教学[J].药学教育,2001,17(2):49-50. 被引量:3
-
4谭毓治,伍爱婵,李明亚,陈小夏,冯冰虹.在药理教学中培养和训练学生学习能力[J].药学教育,2001,17(3):29-30. 被引量:2
-
1宁洁,张秀明.辛伐他汀治疗高脂血症56例临床观察[J].中国社区医师(医学专业),2008,10(22):50-50. 被引量:1
-
2解光宇.阴阳学说与《黄帝内经》:古代哲学实践的典范[J].安徽大学学报(哲学社会科学版),1999,23(6):77-80. 被引量:6
-
3李北陵.人生,需要什么样的“通行证”[J].人民论坛,2006(02B):36-36.
-
4赵珩.文人与医药[J].语文教学与研究(读写天地),2012(8):32-32.
-
5王兆宏.少数民族学生健康心理的培养[J].云南教育,2003(34):10-10.
-
6张丽娜.论在教学中合作学习素质的培养[J].黑龙江科技信息,2011(36):245-245. 被引量:1
-
7魏翔羽.爱的瞬间——学生健康心理的培养[J].天津教育,1996,0(9):27-27.
-
8丁强.催眠[J].作文大王(笑话大王),2014(1):61-61.
-
9李立中,吴基良.在药理教学中深化教书育人的探索与尝试[J].咸宁医学院学报,1998,12(2):127-129.
-
10郑作时.成长的烦恼[J].当代经理人,2010(1):116-117.
;