浅谈儿科健康教育的内容及方法
被引量:2
Health Education in Department of Pediatrics
出处
《中国健康教育》
2002年第7期463-464,共2页
Chinese Journal of Health Education
二级参考文献8
-
1袁燕畴,赵延梅,郝振迎,相爱芹,訾凤芹,鲍颂平,李庆书,韩红红.河北省城乡3097名学龄前儿童适应行为调查[J].实用儿科临床杂志,1994,9(5):291-292. 被引量:2
-
2唐久来,唐茂志,余世成,胡允文,郭晓东.独生子女智力、行为和社会生活能力研究[J].中华儿科杂志,1994,32(6):347-349. 被引量:23
-
3王凤,吴克颖,吴恋娟,黄静宁,肖诗豹.儿童心理咨询门诊602例[J].实用儿科临床杂志,1995,10(5):298-299. 被引量:7
-
4沈宁.2000年护理展望[J].国外医学:护理学分册,1995,14(1):13-13.
-
5王一飞.面向二十一世纪教学内容和课程体系改革报告会论文集[M].北京:高等教育出版社,1995..
-
6叶非.家庭护理在妇幼保健中的作用[J].国外医学:护理学分册,1995,14(6):268-268.
-
7陆家贤.儿科护士在社区家庭服务的实践与展望[J].中华护理杂志,1994,29(3):185-185.
-
8中华儿科学会儿童保健学组.全国提高儿童生命质量学术会议纪要[J].中华儿科杂志,1995,33(4):197-197.
共引文献23
-
1戴芹,严静平,陈海燕.舒适护理在介入手术整体护理中的应用[J].齐齐哈尔医学院学报,2004,25(12):1453-1453.
-
2庞书勤,严秀芳,胡岩,胡娟.幼儿家长对意外伤害危险因素的认知[J].中华护理教育,2006,3(1):18-21. 被引量:11
-
3任曼曼.小儿心内直视术后的舒适护理[J].医药论坛杂志,2006,27(3):91-91.
-
4王霞.学龄前期儿童鼻外伤后的临床表现及护理[J].护理研究(下旬版),2006,20(5):1366-1366.
-
5周世霞,梁翠萍.人文关怀在儿科护理中的应用[J].医学文选,2006,25(4):777-778. 被引量:1
-
6王琦,孙丽娟,姜晓华,张冬华.儿童急性中毒47例临床分析[J].实用医药杂志,2007,24(4):436-437.
-
7潘巧红,陆洁兴,张智红,周碧霞.儿童特发性血小板减少性紫癜的健康教育模式探讨[J].广东医学,2007,28(8):1372-1374.
-
8彭明琦.南京城区儿童急性中毒的临床流行病学研究[J].南京医科大学学报(自然科学版),2007,27(8):895-898. 被引量:13
-
9陆晓鹏,周爱花.人性化护理在康复心理科病房中的应用[J].内科,2007,2(6):1003-1004. 被引量:2
-
10庞书勤,胡娟,胡岩,严秀芳.《意外伤害健康教育手册》用于幼儿家长教育的效果[J].中华护理教育,2008,5(1):35-37. 被引量:3
同被引文献7
-
1吴红云,孙会.血小板减少性紫癜的护理体会[J].淮海医药,1997,15(4):52-52. 被引量:1
-
2陈红宇,王虹,胡君娥.临床实施护理健康教育实效性的调查[J].中国健康教育,2005,21(2):144-145. 被引量:45
-
3钱学贞.略论儿科护理与健康教育[J].咸宁师专学报,2001,21(3):102-103. 被引量:1
-
4黄津平 刘玉莹.护理健康教育[M].北京:科学技术文献出版社,2000.20.
-
5孙云桥.妇产科学[M]:第4版[M].北京:人民卫生出版社,2002.150.
-
6黄津平 刘玉莹.护理健康教育[M].北京:科学技术文献出版社,2000.20.
-
7陈京立,潘孟昭.儿童健康服务工作面临的问题及任务[J].中华护理杂志,2001,36(3):235-236. 被引量:24
-
1秦晓平.浅谈闲暇教育在当代大学生心理健康教育中的作用[J].新课程研究(下旬),2008(12):85-86.
-
2刘华.筑起留守儿童教育的“立交桥”[J].师道(人文),2012(11):28-29. 被引量:1
-
3佚名.幸运源于诚实[J].新课程学习(中),2012(10).
-
4沈楠.心中的那盏灯[J].新高考(语文学习),2009(12):1-1.
-
5杨松,曾桂香,陈素凤.家长健康教育对儿童哮喘疗效的影响[J].江苏卫生保健(今日保健),2003(4X):53-53. 被引量:2
-
6曾庆华.“送教下乡”推动农村课程改革的进程[J].新课程研究(下旬),2007(12):69-69.
-
7刘庆刚,张晶.音乐对大学生的心理治疗探析[J].佳木斯大学社会科学学报,2010,28(5):145-146.
-
8黄太升.减负增效在引导——班级工作发挥学生主体作用的尝试[J].江西教育(管理版)(A),2005(4):30-30.
-
9有爱 无碍——黑龙江省哈尔滨市燎原学校工作侧记[J].中国妇运,2010(6):18-20.
-
10杨红军.“三优”课堂服务80后小父母[J].社区,2011(36):24-24.
;