期刊文献+

浅谈情感目标的评价意义 被引量:7

On the Importance of Emotion Target in Teaching Evaluation
下载PDF
导出
摘要 教学不仅是一个复杂的认知活动系统,也是一个复杂的情意活动系统。人的知识的积累和运用、能力的形成和发展,不仅仅取决于认知要素,还要受到情感的激励。随着素质教育的深入,情感目标在教育评价中的地位越来越重要。 Teaching is not only a complicated cognitive activity, but also somthing of emotion. Man s accumulation of knowledge and development of ability are determined not only by cognition but also by encouragement. With the enforcement of character education, emotion factor becomes more and more Oimportant in teaching evaluation.
作者 王荔
出处 《文山师范高等专科学校学报》 2002年第1期88-90,共3页 Journal of Wenshan Teachers College
关键词 情感目标 教学评价 emotion target, teaching evaluation
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[美]B·S·布卢姆等 编,邱渊等.教育评价[M]华东师范大学出版社,1987.

同被引文献11

引证文献7

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部