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学科课堂教学创新初探
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摘要
课堂教学是实施创新教育的主阵地。文章从树立新的教学理念、教学内容的革新、明确基础知识的掌握、营造创新环境、改变教学评价方式、开放教学过程、教师创新示范、教师创新素质培养等八个方面,阐述了学科课堂教学如何进行教学创新。
作者
覃伟合
张进新
机构地区
广西教育科学研究所
广西荔浦县教育局
出处
《成都教育学院学报》
2002年第7期24-25,29,共3页
Journal of Chendu College of Education
关键词
学科教学
课堂教学
教学创新
教学策略
教学理念
教学内容
教学评价
分类号
G632.42 [文化科学—教育学]
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成都教育学院学报
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