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我教三角函数的几点体会

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摘要在三角函数的教学中,学生一直有两个难点:一是公式太多,记忆困难;二是公式运用灵活,遇到具体问题,不知如何下手.本文将从这两点谈谈我教三角函数的一点体会.

作者吕秋荣

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出处《成都教育学院学报》 2002年第7期63-65,共3页 Journal of Chendu College of Education

关键词三角函数数学教学数学公式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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成都教育学院学报

2002年第7期

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