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一种确定继续教育课堂评价指标权重的简易方法 被引量:1

One Easy Way for Deciding Class Evaluation Indicators for Continuing Education
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摘要 继续教育课堂教学评价是继续教育课程评价中的一项重要内容.它对于教育行政部门和学校管理部门的教学管理、促进教师改进教学方法提高教学能力,以及提高继续教育的质量和学校的办学效益都具有重要意义.
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2002年第7期53-54,共2页 Journal of Shanghai Educational Research
基金 本课题受天津师大教育基金资助
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引证文献1

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