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课堂教学质量监控与“拉动式”监控体系
被引量:
3
Classroom teaching quality control and "pull-type" control system
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摘要
教师的教学水平和对教学工作的投入是提高教学质量的难点与关键。北方交通大学强化课堂教学质量监控 ,建立了以教师为本的“拉动式”课堂教学质量监控体系。本文介绍该质量监控体系对课堂教学质量的监控作用与综合效果 。
作者
屈波
刘拓
周亚俊
机构地区
北方交通大学教务处
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第4期46-48,共3页
Research in Higher Education of Engineering
关键词
课堂教学质量监控
“拉动式”监控体系
教学质量
高等教育
课堂教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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