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探究学分制发展历程构建职教学分制模式被引量：11

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摘要本文根据学分制发展历史和我国职教发展现状,结合学分制实施的成功经验,对学分制的相关问题作一些尝试性的探讨.

作者王诚

机构地区安徽省马鞍山市教委职教研究室

出处《职教论坛》 2002年第14期4-6,共3页 Journal of Vocational Education

关键词学年制学分制学年学分制必修课选修课职业教育

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G424.75 [文化科学—课程与教学论]

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