谈《环境监测》课教学内容改革被引量：1

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摘要 <环境监测>是中等职业学校环境保护类专业的一门必修专业课,如何改革这门课程的教学,是一个值得深入探讨和努力实践的重要课题.研究和实践专业课的教学改革,也是一名职业学校专业教师适应新时期职业教育的任务.为此,笔者在几年来的教学过程中,对<环境监测>课的教学改革作了一些思考和尝试.

作者赵俊松

机构地区安徽巢湖农校

出处《职教论坛》 2002年第14期25-25,共1页 Journal of Vocational Education

关键词职业教育环境保护专业《环境监测》课教学内容改革

同被引文献3

1杨乐,王开勇,庞玮,潘旭东,张凤华.环境监测课程实践教学内容和模式的改革[J].石河子大学学报（哲学社会科学版）,2010,24(6):177-178. 被引量：1
2王开勇,张凤华,杨乐,庞玮,潘旭东,樊华.“环境监测”课程教学研究探索[J].中国电力教育,2011(4):100-101. 被引量：4
3杨乐,张凤华,王开勇,庞玮,潘旭东.环境监测实践教学体系的构建和优化[J].中国电力教育（中）,2012(1):82-82. 被引量：5
4农梦玲.对农业科学类环境监测与分析实验课改革的思考[J].现代农业科技,2014(10):328-329.
5李仪,罗绪强,杨鸿雁,张辉,廖晶晶.关于高校环境监测课程教学的思考[J].广东化工,2014,41(21):246-246. 被引量：7
6王开勇,樊华,张凤华,杨乐,潘旭东,庞玮.农业资源与环境专业环境监测与评价课程群建设[J].教育教学论坛,2015(17):46-47.
7谢新宇,常连生,韩志卿,吴素霞,杨会民,范海荣,张电学.基于农业资源与环境专业《环境监测》课程教学的探索与体会[J].吉林省教育学院学报（中旬）,2012,28(A02):90-91.
8王开勇,杨乐,张凤华,潘旭东.环境监测实验能力培养研究[J].教育教学论坛,2018(33):277-278. 被引量：2
9周玲,张秀兰,唐昊宇.校企合作背景下的课程改革研究——以环境监测课程为例[J].邢台学院学报,2022,37(1):174-177. 被引量：3

职教论坛

2002年第14期

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