教师信息技术的校本培训被引量：1

下载PDF

导出

摘要目前,设备的先进性和信息技术培训的滞后性之间的矛盾很突出。不少教师由于没有接受过培训而不会使用信息技术。教师信息技术培训已经成为基础教育信息化的关键课题。实践证明,校本培训是一条提高教师信息技术水平的有效途径。所谓校本培训就是学校自主开展的培训,它是相对于脱产集中培训而言的一种继续教育形式。校本培训的优势主要体现在四个方面:

作者朱新海

机构地区浙江省上虞师范附小

出处《中小学信息技术教育》 2002年第7期14-15,共2页

关键词中小学教育校本培训教师信息技术

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1李玉斌.校本培训:教师培训新模式[J].电化教育研究,2002,23(3):69-72. 被引量：42

引证文献1

1侍明虎.农村中学在“班班通”环境下教学应用现状调查及对策研究——以民勤县实验中学为例[J].考试周刊,2016,0(66):120-120. 被引量：2

二级引证文献2

1张朝梁.激发学生学习兴趣构建数学高效课堂——以民勤实验中学为例[J].西部素质教育,2017,3(13):241-241. 被引量：1
2朱合华.均衡编班中分层次有差异的教学实践[J].中华少年,2018,0(19):262-262.

1何玮.浅析教师信息技术能力的培养[J].长春教育学院学报,2010,26(1):152-153. 被引量：1
2齐红艳.利用信息技术优化小学语文教学[J].现代教育科学（小学教师）,2012(2):99-99.
3朱远康.信息技术在数学教学中的妙用[J].青春岁月,2012,0(4):182-182.
4周佃增.刍议教师信息技术能力的培养[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2010(5):26-26.
5郑婷.论信息技术教育中教师的价值取向[J].科教导刊（电子版）,2013(25):38-39.
6新的辉煌——大同市电化教育馆[J].山西电教,2008,0(2):1-1.
7李英,袁磊,于加刚.基于网络的教师信息技术培训方式的可行性分析[J].中国现代教育装备,2007(9):114-115. 被引量：3
8张玉红,白继海,李建英,石秋香,王丽影,陈爽.网络环境下精品课程教师信息技术能力培养研究[J].办公自动化（综合月刊）,2012(2):40-41. 被引量：2
9庞秀娟.浅谈农村中学信息技术课程开展的重要性[J].才智,2015,0(16):201-201.
10米秀平,耿新锁.临汾市小学教师信息技术应用现状调查研究[J].中小学电教（下）,2009,0(9):12-12.

中小学信息技术教育

2002年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

教师信息技术的校本培训被引量：1

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

教师信息技术的校本培训 被引量：1

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

教师信息技术的校本培训被引量：1