现行立体几何教材中几个概念的质疑及建议

Queries on Solid Geometry Textbook and Suggestive Solution

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摘要本文就直平行六面体等概念的定义及其分类提出质疑,并对有关问题提出相应的处理建议. Several queries are raiced on the definitions and classification of right parallelepiped and other concerned concepts, and some suggestive ways of solving them are given in this peper

作者邱昌银

机构地区温州师范学院第一初等教育学院

出处《温州师范学院学报》 2002年第3期40-42,共3页 Journal of Wenzhou Teachers College(Philosophy and Social Science Edition)

关键词立体几何教材概念直平行六面体四棱柱高下确界高中棱柱分类长方体 right parallelepiped four prism high infimum

分类号 G634.63 [文化科学—教育学]

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